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爱心铸就师魂 ——庐江县“庆奥运、树师表、铸师魂”演讲稿
来源:站内发布    日期:2010-10-23 08:59:19   点击次数:2893次

各位领导、各位评委,老师们:

你们好!

我来自有着“温泉古镇,名茶之乡”美称的汤池镇是汤池中学一位普通的老师,名叫章长兵,我演讲的题是:“爱心铸就师魂。

我喜欢这样一首小诗:“有着歌最为动人,那就是师德;有一各人主最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。”不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳;我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”。是的,只要心中有爱就会有希望。2002年,我作为一名普通的高校毕业生,带着对事业的追求和生活的向往,在组织安排下,我来到了汤池中学中,成为了一位光荣的人民教师。

身为人师,我经常思考这样一个问题:要想成为一名优秀的教师,最重要的条件是什么?最优美的语言,广博的知识,这是丰富的教学经验?是优美的语言,广博的知识,这是丰富的教学经验?在一段时间的教学实践中我发现:作为一名优秀教师,不仅要有优秀的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重的是要有爱心,对学生发自内心的真爱。

爱是人类最朴实的情感,对自己孩子的关爱也许是一种本能,但是对与自己非系非枚的学生给予无私的关爱,那便是一种崇高!爱又是一门艺术,作为教师,爱的形式与内容,就是教师品德,学识和情感的结晶。因此,教师要做到能爱,善爱;爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”爱他们极大的可塑性,爱他们成长过程中孕育出来的一串串劳动成果。爱他们的生命甚至超过爱自己的生命。

汤鸿,四川地震灾区中一位本跟我们一样普普通通的教师,在地震中表现都是那样感天动地!地震当天,26岁的她正在三楼的教室给学生排练舞蹈节目,就在这等地震发生了。在这生死攸关的时刻,是选择自顾逃生还是选择疏散学生呢?汤鸿毅然选了后者。

她觉得孩子生命比她更重要啊!

在她的指挥下,十多个学生很快到达了安全地位,而她自己却再也没有时间跑出教室。眼看房子就要倒塌了,她把将三个还没来得及跑出教室的学生推到墙角,像母鸡护小鸡般的把他们抱入怀中,用自己身躯死死的护住孩子。山崩地裂的那一刻,一个平凡而伟大的教师,在几乎不可能的情下,用血肉之躯为学生搭起了生命的桥梁。

几个小时后,老泪纵横的父亲把她从墟中挖出来,对着她撕声裂肺的呼咕,可是没有任何反应,她永远停止了呼吸,她弓着腰、张开双臂、俯身趴在墙的角落,这是她留给世界后的姿势。

呵!这是怎样的一种人间大爱啊!然而,教师对着真爱不仅表现在这样感天动地的大爱之中,更多的则渗透在责凡的日常生活,教学的细节之中。

董光友老师是我们学校责任心能力都很强的政治权威老师。他每天在学生早自习的时候就来到办公室,晚自习等学生走尽了才回家。一天大部分时都坐在办公桌前写教案、改作业。经常深入学生当中,与学生交谈指导学生学习。有时还把学家长请到办室,就他们共同关心的问题展开讨论帮助学生提高成绩。

学校还有位女教师叫付昌芳,她是三个班的英语老师,每周有二十多节课,课后还坚持给学生辅导。她的丈夫也在我们学校,是我们学校的团委书记,担负学校大量的管理工作,上二个班的语文课,还兼任班主任,他的二人经常忙得是不可开交,有时连回家做饭的机会都没有,常常一日三餐在食堂里凑合,晚上十点多才能回家。上幼儿园的女儿只能常常跟着年迈的奶奶。

学校龚台宝老师,一天在下课聊天时说,我们家大人课时都多,还兼任班主任,孩子上学没时间接送都是自己去回,早饭是一包牛奶,一个面包,边走边吃,可能有时上学脸忘记洗了,孩子的老师常打电话,让我们常管孩子的生活。

这就是贫困中恪守信念的人民教师,清贫中奋而思进的人民教师!有人会说我们傻,也许吧,但我们问心无愧,因为没有爱就没有教育。

对学生的真爱还应该是,以尊重、包容、信任为基础;身先士卒,身体力行。

我班有一个学生叫谭露,在政治课上打瞌睡,头一起一落,周围同学看着他偷偷地笑。当时,我看到他的样真可爱,略作思考,没过指责,暗示他的同桌叫醒他,我笑着说:我讲课的水平真高,瞧谭露同学陶醉地快要睡着了。同学们都发出善意的笑声,我用尊重、宽容,原谅了学生的过错。

记得有一天下午,刚进教室就发现门口有三张乱扔的纸片,我默默地将它拾起,笑着对同学们说:“我差点被这三片纸片伴倒,你们走路可要小心啦!”同学们便笑着自觉地捡起座位边上的纸片和胶带。然后,教室里乱扔纸片的现象明显减少了。作为老师,我用一颗爱心,真诚地对待每一位学生,春风化雨,滋润学生的心田,收到了很高的感表分。

无数的事实证明,教师单凭知识储备是不够的,还是需要从德之身,以身立教,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成片烬,把毕生都献给教育,献给学生。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学生引导人,以博大的胸怀爱护人。

各位教师,“事业文章,随身销毁,而精神万古如新;功名富贵,逐世转移,而气节千载一日。”让我们以良好师德,用爱心铸就的师魂,共同撑起庐江教育的蓝天,共同托起庐江明天的太阳。

谢谢大家!

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